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2015年02月27日
クラスメートに話すとき ～中学校での授業
年間通して、こういう授業のご依頼を受けます。
この日は、県内のとある中学校で、ASDのある生徒の障害表明授業後のフォローアップ授業の日でした。
2回めのこの日は、学年全体の人としての成長ぶりを感じられました。
全体レクチャー後、その生徒の在籍するクラスメートたちと交流しました。
いろいろな意見を教えてもらい、大変ためになりました。
学年全体授業
クラスメートとの情報交換
この取り組みは長年続けているもので、これが本になりました。
この日は、県内のとある中学校で、ASDのある生徒の障害表明授業後のフォローアップ授業の日でした。
2回めのこの日は、学年全体の人としての成長ぶりを感じられました。
全体レクチャー後、その生徒の在籍するクラスメートたちと交流しました。
いろいろな意見を教えてもらい、大変ためになりました。
学年全体授業
クラスメートとの情報交換
この取り組みは長年続けているもので、これが本になりました。
Posted by Tomoko at 09:26│Comments(1)
│お仕事日誌
この記事へのコメント
おはようございます。
たった一度しかないスクールライフ、
学校で時間を共有しながら、生徒たちが主体的になって相互理解と信頼関係を上手く築き上げていくことが大切ですね。
ちなみに、先生が紹介された書籍はフロム・ア・ヴィレッジ限定になります？
たった一度しかないスクールライフ、
学校で時間を共有しながら、生徒たちが主体的になって相互理解と信頼関係を上手く築き上げていくことが大切ですね。
ちなみに、先生が紹介された書籍はフロム・ア・ヴィレッジ限定になります？
Posted by くろやん at 2015年02月28日 09:02
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