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2012年12月05日

発達障害ー通常学級に6，5％!!!

ようやく、文科省が発表。
集計に時間がかかったねぇ。
今年の2～3月頃、抽出で、ぽろっぽろっと調査してましたね。

2001年の6，3％という数字を出した調査の、10年後の調査です。
今回の調査は、2001年と比較できるように、同様の方法で調査したようです。

結果、通常学級に約６，５％

小学校だけでみると、７％を超えている、とのこと。
中学校は、４％。。。これは見たての問題もあるかも。中学校では、いまだに「障害じゃない、わがままだ！」とおっしゃる先生方も散見しますので。。。

この調査が始まった頃は、８％くらいになるのではないかとの予想もあったのですが、今回は６，５％と。

しかし、これは、担任の見立てや報告による数値、と言うところが、いつも難点であります。

詳しくはコチラをご覧ください。
NHK　　　http://www3.nhk.or.jp/news/html/20121205/k10013978471000.html

文科省　　http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/tokubetu/material/1328849.htm





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Posted by Tomoko at 19:54│Comments(2) │時事
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この記事へのコメント
確か、

TBSドラマ｢3年B組金八先生｣で発達障害が取り上げられたのが5年くらい前で、

都城にTOMOKO先生が講演に来られ、学級全体の1割から2割は発達障害の予備軍が潜在すると聞いたのが4年くらい前だったと思います。

周囲の大人達に理解がなかなか進まない現状なのでしょうか？
Posted by くろやん at 2012年12月05日 22:57
周囲の大人たちというより、まず、その子の親が認められない場合が多いのではないでしょうか。

私はスクールソーシャルーカーをしていて小・中学校に行っています。

親が認めないために支援学級に行けず、集団指導にはなじまない中でなんとか子どもに理解してもらおうと、空いている先生に頼んだりと四苦八苦している先生が少なからずおられます。

その子のためには少人数の支援学級で丁寧に指導することが望ましく、理解と自信をつけてほしいと思いますが、親の意向によりできないこともしばしばです。
Posted by TY at 2012年12月06日 00:45
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